Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim-öğretim yılından itibaren ortaokul müfredatında önemli bir değişikliğe gidiyor. Daha önce yalnızca 8. sınıflarda uygulanan “Rehberlik ve Kariyer Planlama” dersi, artık “Rehberlik ve Oryantasyon” adıyla 5, 6, 7 ve 8. sınıfların tümünde zorunlu ders olarak yer alacak. Bu yenilik, öğrencilerin hem akademik hem de sosyal-duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlıyor.
Yeni ders, öğrencilerin kariyer planlamasından öte, öz farkındalık, duygusal yönetim, sosyal beceriler ve hedef belirleme gibi alanlarda rehberlik sunacak. Haftada 1 saat olarak planlanan ders, seçmeli ders saatlerinden birinin yerine eklenerek müfredatta denge sağlanmış olacak. MEB, bu değişiklikle öğrencilerin erken yaşta kendilerini tanımalarını, güçlü yönlerini keşfetmelerini ve geleceklerine daha bilinçli bir şekilde hazırlanmalarını hedefliyor.
Ayrıca, bu ders kapsamında öğretmenlere özel eğitimler verilmesi planlanıyor. Böylece rehberlik süreçleri daha etkili ve öğrenci odaklı bir şekilde yürütülecek. Eğitimciler, dersin interaktif yöntemlerle işlenmesi gerektiğini vurgularken, öğrencilerin grup çalışmaları, rol oynama etkinlikleri ve rehber öğretmenlerle birebir görüşmelerle destekleneceğini belirtiyor. Bu yenilik, özellikle pandemi sonrası gençlerde artan sosyal ve duygusal ihtiyaçlara yanıt olarak görülüyor.
MEB’in bu adımı, veliler ve eğitim uzmanları arasında da olumlu yankı buldu. Uzmanlar, erken yaşta rehberlik eğitiminin öğrencilerin özgüvenini artıracağını ve karar alma süreçlerini güçlendireceğini ifade ediyor. Öte yandan, bazı veliler dersin içeriği ve uygulanış biçiminin okuldan okula farklılık göstermemesi için standart bir çerçeve talep ediyor.
“Rehberlik ve Oryantasyon” dersi, genç nesillerin hem akademik başarılarını hem de kişisel gelişimlerini desteklemek için atılmış önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Bu dersle birlikte, öğrencilerin yalnızca sınav odaklı değil, hayatın her alanında kendilerini gerçekleştirebilecek bireyler olarak yetişmeleri amaçlanıyor.
